Folheto informativo sobre desastres

Proposta: Conhecer e utilizar o gênero folheto informativo com o objetivo de alertar a comunidade do entorno da escola sobre os desastres socioambientais, principalmente os alagamentos envolvendo o Rio Cambuí.

Escola + Segura em ERRD

 Mudanças climáticas e desastres

Histórias orais dos desastres

Vídeo dos alunos Eduardo e Eduarda, 6C

Vídeo do aluno Eliton, aluno do 7A

Habilidades : Identificar problemas socioambientais que ocorrem no entorno da escola;

Relacionar as características do processo de urbanização com a ocorrência de desastres socioambientais (inundações, enchentes, deslizamento de encostas, queimadas, entre outros).

História oral é uma metodologia que preserva a memória individual e coletiva, e as experiências culturais, transformando depoimentos  em documentos. A nossa atividade consiste em mostrar diferentes  experiências através da vivência de  algum tipo de desastres no entorno da escola. 

Programa Escola + Segura em ERRD

 5ª Trilha Formativa: Comunidades resilientes

Rio Cambuí em São José dos Campos

Entorno da EE Prof° Dinorá Brito  e o Rio Cambuí. Imagem: Google Maps

O estudante se expressa pelas imagens que constrói no seu cotidiano. O desenho não é apenas a percepção do desastre, mas a relação de pertencimento  com o lugar vivido.

Proposta: O que você sabe sobre o Rio Cambui? 

Habilidades: Relacionar as características do processo de urbanização com a ocorrência de desastres socioambientais no entorno da escola. Entender a dinâmica da atmosfera que é influenciado por vários fatores climáticos dos quais decorrerm chuvas, ventos e  raios que afetam as famílias dos nossos estudantes. 

#AprenderParaPrevenir2021 #cemadeneducacao

Fonte:

Cemaden Educação

DISASTERS IN THE INFANT IMAGINARY: GRAPHICAL EXPRESSION AND PERCEPTION OF THE DAMAGE IN THE USAGE OF A CLASSIFICATORY SCHEME OF CIVIL DEFENSE.